viernes, 9 de octubre de 2009

Aprendizaje sesión número 5

En esta comenzamos viendo la forma como podiamos hacer participes de nuestro Blog con las personas que deseamos y asignarle el rol que les corresponda, luego pasamos a la Wiki a aprender las herramientas de esta.

Continuamos con un trabajo en equipo sobre: preguntas para promover el pensamiento de orden superior e involucrar a los estudiantes y lo publicamos en la Wiki del curso.
Iniciamos cada uno a exponer el plan de unidad lo cual es muy enriquecedor para todos.

Aprendizaje sesión número 4

En esta sesión se trabajo sobre la evaluación que se le iba hacer al estudiante de la actividad propuesta, Luego por medio de la herramienta Google Docs el profesor Marcos nos compartio un formulario con preguntas sobre nuestro plan de unidad.

se hace cierre del los módulos 4 y 5, luego compartimos en la Wiki del grupo los posibles problemas o dificultades que podrían tener nuestros estudiantes con la realización de nuestro proyecto.
Recibimos un regalo por parte de los maestros formadores que fue una camiseta de Intel la cuál la deberíamos llevar para la ultima sesión.

Pro ultimo trabajamos en grupos el tema de la evaluación de proyectos.

jueves, 8 de octubre de 2009

Modulo 6 ::::::: Reflexión::::::

¿De qué manera lo ha ayudado este módulo a pensar en la autonomía de los estudiantes y en el papel de la diferenciación?

La autonomía se logra dando metas claras, animándolos, dejándolos hacer, aceptando las diversas opiniones. Permitirles que revisen sus respuestas buscando ellos mismos sus errores. Propiciando la retroalimentación.

Modulon 3 ::::: Reflexión

Este modulo me ha ayudado a reflexionar sobre el impacto de Internet en el aprendizaje de mis alumnos de las siguientes maneras:
- El estudiante se limita un poco en la lectura y solo hace el copy-paste.
- El estudiante encuentra diversas distracciones con este medio y por ende su trabajo no se hace muy eficiente
- Este medio proporciona demasiada información, incluso mucha de esta es errónea de acuerdo al tema con el que se trabaja, pero la mayoría de esta es acertada.

En la actualidad mucho se ha dicho sobre el papel de el Internet en la educación, que si es favorable a la formación del alumno o si es perjudicial para la lectura convencional en la educación. Estas han sido algunas de las interrogantes más frecuentes y materia de un controversial debate en los últimos años, lo cierto es que desde hace algún tiempo han sido muchas las opiniones vertidas sobre el asunto.